作   者：2013级汉语国际教育硕士  宫瑞芳              

   实习单位：秘鲁阿雷基帕圣玛利亚天主教大学孔子学院

 

在考入研究生之前，我从来没有想过自己有一天会来到地球的另一端，也没有想过自己能有这么一段充实、简单又快乐的生活。

 

生活篇

在来秘鲁以前，我对南美洲几乎没有任何印象，实在是太遥远又太陌生，通过百度，我找了一些关于秘鲁的新闻和图片，突然就感到很失望。仿佛还是上世纪七十年代，普通民众的服装打扮还有低矮的建筑，让我一下子对秘鲁没有了期待。然而我还是决定出来看一看，读万卷书不如行万里路，自己经历过比什么都重要。记得出了利马机场的那一刻，我们的心情都非常沉重，首先，语言不通，同行的几个伙伴没有人会说西班牙语，再加上利马老城那种“不加修饰”的城市风格，我们的潜意识里，秘鲁真的和图片上一样朴实啊！不过，事实却出乎意料，等到我们来到我们任教的城市——阿雷基帕，却发现这里几乎是一片世外桃源——每家每户的房子都是五颜六色，门前种植了许多颜色娇艳的异域之花，市中心伫立着几排年代久远的天主教大教堂，人们坐在武器广场的椅子上休憩聊天，常常亲切友好地和我们打招呼。这种让人猝不及防的喜悦像从天而降，每一天的生活，都开始显得那么有意思，那么有激情了。

前两个星期还处在新鲜感中，到了第三个星期，就开始受到来自语言的压力。秘鲁这个国家会说英语的人不多。所以你能想象，当我一个人坐车，还不能确定数字“3、4、5”有什么差别，给钱的时候总是要耽误很久；听任何人说话都感觉自己来到了外星球，但是师姐们却能和当地人沟通自如。如此种种或多或少会让人觉得有些郁闷，什么时候我可以不再为语言烦恼？

一年后的我想起那时的我，似乎有点不可思议。人的进步空间该有多大，我现在已经可以和秘鲁人基本沟通了。在家从不做饭的我，也学会了做些家常菜，甚至还有了自己的拿手好菜。

                              图1：武器广场

                                 图2：阿雷基帕随处可见的花

教学篇

这一年里，我教了各种各样的学生，从小学生，中学生，高中生，大学生再到成人，他们学习动机各不相同。有的纯粹因为兴趣，有的希望自己能去中国留学或者做生意，有的是爸爸妈妈要求自己学习。给我印象比较深的是一个叫李连杰的学生，他对中国的喜爱已经超过了我们的想象，他自学中国武术，经常在孔院的晚会或活动中表演舞狮，不仅如此，他学习汉语也非常努力，总是随身携带着一个汉语单词本，下课后就追着老师们用汉语聊天。学生有时候也是我们的老师，他们对待汉语的态度，让我们更要备好每一堂课。

对待不同的教课对象，我的方法会有所不同。在孔子学院学习的学生，都是学习积极性很高，有较强自律性的学生。给他们上课，我比较注重课堂的效率，几乎用全汉语进行授课，遇到语法或者语义较难解释的词语我会事先查找西语释义。课堂上也比较注重开口说话，简单的回答问题，复杂的话题讨论，有时会让他们用PPT进行演讲。在语言教学中，最重要的原则就是“精讲多练”，学生如果习惯了只是书面的读写，长期下来只会变成“哑巴汉语”，当然，口语交流少不了活跃的课堂气氛，有的时候也要适当地幽默一下，在轻松的课堂氛围里学生更不会害怕说错。适当时候也会组织一些手工课，比如下图的剪纸课，学生们学得很快。

                                    图3：愉快的剪纸课

对待中学生，要给他们一定的自由空间，汉语作为兴趣课，首先应该要有趣，所以在设计课堂活动时，要有一些游戏穿插其中，和学生的交流是最重要的，要知道他们喜欢什么，不喜欢什么，根据他们喜欢的东西准备文化课题，比如功夫电影，中国流行音乐鉴赏，还要给他们准备手工课，比如剪纸，书法以及中国画，如果有场地还可以教学生太极拳。中学阶段的汉语教学并不能教很多实质的汉语知识，但却能带他们领略一下中国多样的文化。

 

                                        图4：和中学生的合影

对待小朋友，因为是大学开班的暑期体验班，只有短暂的三个星期，学生的年纪也都很小。这个时候，我就把自己转换成幼儿园或者小学老师，让自己的声音更有活力，教课的内容也多为问候语。同时，每节课几乎都会有游戏，学到了一个生词，就用游戏的形式复习一遍。小孩子学习能力很强，但是如果不强化他们很容易就忘，所以每天上课都要复习一遍前面所学，才能反复巩固。

                                     图5：教小朋友学数字

活动篇

在秘鲁已经待满一年，看到同时出国的同学在国外都或多或少地有一些焦虑、委屈、难过，更多的是只身一人所带来的孤独感，我庆幸自己在孔院这个大家庭，有困难大家可以一起商量，组织的集体活动也一次次地让大家更有凝聚力。诸如“中国文化周”、“春节联欢晚会文艺汇演”、“阿雷基帕日花车游行”、“孔子学院十周年活动日”、“中秋晚会文艺汇演”、“端午节暨孔院歌唱比赛”、“大学暑期汉语班”、“大连外国语文化汇演”、“圣诞文艺汇演”、“大学招生宣传周”活动等。每一个活动都不可掉以轻心，在异国他乡，我们的形象就是中国人的形象，更何况是作为文化传播的重要组织，孔子学院的任何一次活动都是具有相当高规格的。

以“孔子学院日”打比方，我们从一个月之前就开始准备节目，每个老师负责一个项目，有的负责节目编排，有的负责前期宣传，有的负责后期制作，有的负责统筹全局。每个老师也会准备好传统的中国美食，以供当天观众品尝。在整个展区内，划分为不同的版块，有文化展览区，中文签名区，试听课区，美食区，书法区，表演区。前来的观众可依据自己兴趣到不同的区域。这次活动是我们耗费最长时间最大精力的一次活动，效果不言而喻，经过此次活动，越来越多的人报名学习汉语，并对中国有了初步的认识。

春节联欢晚会作为中国的传统节日，也在秘鲁办得有声有色，当地人民观赏着精彩节目的同时，也对中国的文化有了更深一步的认识。看到他们从好奇、到接纳、到慢慢地和我们一起欢呼，我们真有种说不出的感到，更让我们这群身在海外的游子不觉得那么孤单。

                                       图6：春晚的秘鲁观众们

孔子学院在这几年的发展中，已经越发成熟，志愿者老师的队伍越来越庞大，开设的教学点也越来越多，我们更开心的是看到越来越多的学生能够去中国留学，不少人有了更长远的事业发展。不仅沟通了两个国家的物质和经济，也发展了两国的文化交流。这就是我们存在的意义，也是孔子学院存在最重要的意义。