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成长的一年
2015-01-06 11:12  

     

      者:2013级汉硕国际教育硕士生 向容

实习单位:印尼泗水崇高基督教国际学校

 

86号,我们一行三个同学怀着责任和使命,坐上了飞往印尼泗水的飞机。凌晨,我们到达目的地—泗水崇高基督教国际学校,这所和广外合作了几年的学校,作为广外的海外实习基地,这里的教学资源丰富,有经验留任的师姐也有好几个,这对我们来说是一大福音。

在两天的熟悉学校环境、教学任务和所教年级之后,星期一就是我们新老师正式上课的时间了,因为今年我们晚到了差不多一个月,所以这学期的教学任务比较赶。我所教的班级是四年级AB班,五年级A班三个班级,学生人数为62个,每周课时21节,还算比较轻松。

                     校园一角                            

四年级AB两个班级因为是以前有经验的老师带过来的,所以学生的基础都比较好,而且很听话、很乖、很可爱。上课的时候偶尔会有点分神,但是大部分的时候都是比较听话的。这学期,学校给每个小学班级安装了多媒体教学设备,所以对学生来说,都还比较新鲜,上课的热情都比较高。

中秋节的时候,学校虽然没有一点中秋节气氛,但是让我感到很感动的是,四年级A班的一个小女生竟然清楚的记得那天是中秋节,上课前,她跑过来偷偷的告诉我,下课的时候,她把手里的月饼送给我,说这是送给我的中秋节礼物。那一刻,觉得很温暖。在异国他乡,还能见到月饼,感受一点中秋节的感觉。

因为这里的学生都是从幼儿园就开始学中文的,所以学生都有一定的基础,这些孩子的口语都比较好,但是书写的话,就比较弱一些,所以上课的时候就比较听、说、读、写。上课的练习都比较多,每个学生都有一本练习册和习字本,作业相对来说比较多,而且作业都要在课堂上完成,所以上课的也要做比较多的作业。

学生上课练习汉字笔画

四年级学了第五课,就是快学期末的时候,上课的时候教学生制作贺年卡,在讲解了一些新年知识和祝福语之后,教学生每个人都要做一张贺年卡送给朋友、老师、爸爸妈妈。因为这边的学生都比较喜欢做手工,所以35分钟的时间给学生做贺年卡,学生都很认真地投入其中。

                       学生在做贺年卡                           

对于五年级来说,学生就比较调皮了,在上课之前,以前教过的学姐给我们一句话“自求多福”,听他们说这些孩子从三年级开始就比较调皮了。不过这些孩子只是上课的时候比较不听话,但是课后见到老师还是很有礼貌的,而且觉得他们也比较可爱,有些学生甚至还会和老师开玩笑。五年级第四课学习了古代语言故事改编的《郑人买履》,所以在上完这课之后,班上一个中国的学生改编了一个主题为“买鞋”的小剧本,根据学生的水平设置了三个等级。学生自己分组,自己排练,就连平时班上不怎么听课的学生,也比较配合那次的剧本的练习,这让我感到很欣慰。

我将学生写的小剧本标注了拼音,帮助学生练习。学生还从家里带来了鞋子,通过这次的练习,学生对这课的生词都比较熟悉,对这个故事也明白了很多,觉得故事中的人都比较笨。通过这个故事也明白了一定的道理。

 

在崇高的实习,虽然有时候觉得比较辛苦,我觉得那些孩子都是比较纯真的;虽然有时候他们上课调皮不听话,他们还是尊敬老师的,有很大一部分学生还是喜欢学习中文的;虽然是人生中第一次当老师,站在讲台上,大部分时候还是体会到了教学的乐趣。

我觉得在学姐有主任带领和指导下,一年会是一次蜕变和成长。因为这里有很多可爱、乖巧的孩子会值得留念。

 

 

 

 

 

 

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