作   者：2013级汉语国际教育硕士生 陆玲

实习单位：日本樱美林大学孔子学院

 

 转眼来日本已经半年了，今天是祖国母亲的节日，祝她节日快乐。

    4月来日本的时候还是樱花飞舞的季节，现在天已经渐渐转凉。广州现在应该也还是夏装吧，很想念广州的一切，广外的校园，老师和同学们。现在的自己作为一名汉语教师志愿者和奔赴其他各国的同学一样，每天接受着跨文化的洗礼，接受学生可能会给出的新问题，就这样，我们不断成长着。

    可能和其他志愿者有些不同的地方就是我的实习以事务工作为主。我的实习地：日本樱美林大学孔子学院，位于东京都圈内。樱美林大学主要有两个校区，町田校区和渊野边校区，我平时主要呆在渊野边校区的孔子学院事务局。我的工作：事务和教学。前面也提到以事务工作为主，教学方面每周有两节课，大学面向大学生的一节课，孔子学院面向社会人的一节课。

    孔子学院的课程设置分为两个部分：特别课程和公开讲座。特别课程是在日本所有的孔子学院中樱美林大学独创的，学生在特别课程修完一年的学分之后可以选择进入樱美林大学继续修完大学其他的学分或者进入上海的同济大学留学三年。

图1  2014年特别课程的学生们

      今年特别课程有六位，其中有一位因为身体的原因，目前休学在家休养。我现在每周四和周五负责他们的早读，而他们的主要课程是由同济大学的公派教师和其他的日本人老师负责的。有关中国文化，他们还上京剧课。每年暑假特别课程的学生都会去中方的合作校同济大学短期留学。不得不提一个令人沮丧的事实就是今年特别课程的学生大幅度减少了，往年一般有十几个二十几个。

    孔子学院另外一部分的课程设置是面向社会人的公开讲座。这些汉语课程的主要对象是在职的社会人，也有一些大学生。我担任的一个讲座是汉语初级班的，秋季开学是汉语初级B的课程，学生也都是社会人。日本学生是忠诚和讲究信任的，所以刚开始是有磨合期的，如果磨合的结果学生信任一位老师，那么会一直跟着这位老师学，不会轻易更换老师。有些公开讲座的学生在孔子学院呆了四五年甚至更久。公开讲座的老师大多是有很多年的日本生活经历的，有需要时，他们可以自如地利用日语进行汉语教学。虽然我大学主修日语，但是在进行实际教学时，因为教学经验和日语的使用不是很自由，还是觉得自己要多多学习，有待历练和成长。

    我的另外一节课是大学的，上学期我的班上有25位学生，和我搭档的是位日本人老师，我们每周每人一节汉语课，我的在周二，搭档老师在周五。然后每周进行教学交接，合作非常愉快。

图2 我和中国语一的学生

       语言班果然是以女生为主，她们上课特别认真。我上学期的课是大学里最早的一节课，有的学生虽然时常迟到，但是坚持每节课都能来。可能是晚上打工太辛苦吧，有一位学生上课经常睡觉，但是一直坐在最前面，发音也很好。这学期是中国语二，有的学生继续跟着我学。汉语在大学一年级是作为选修课的，和国内大学不一样的是他们刚入大学的时候没有自己的专业，一般到了二年级才决定自己的专业。如果学生继续学，到中国语三和中国语四的时候，水平就算不错的了。

    我的教学情况大概是这样，更多的是参与帮忙组织中国文化宣传活动。

5月底的时候，樱美林大学孔子学院组织了日本关东地区的第十三届世界大学生汉语桥中文比赛。我参与了活动组织，指导的一位学生获得了不错的成绩。

图3 学生菅野桃香给我写的信

       8月，孔子学院组织了教师研修活动，从国内请来了很多教授过来给日本的中文教师进行讲学，中国国内的有同济大学，上海师范大学，北京大学，北京语言大学的教授们，还有韩国外国语大学和日本大学的一些教授。活动进行了三天，吸引了日本很多地方的中文教师前来听讲，我有幸参加了这样的教师研修活动，获益匪浅。去机场接机的时候，到达大厅里陆俭明教授和马真教授二位老师是一起走出来的，陆老师一直坚持自己推行李，不让我帮忙，马老师则给我神仙气质的感觉，状态很好。二位老师非常和蔼，平易近人，真是我们学习的榜样。

图4 教师研修活动教授们的合影

图5 教师研修和上海师范大学来日研修最后一天的欢送晚会上，作了一次主持。 

9月，孔子学院又举办了一个大活动，就是孔子学院建立十周年的庆祝活动。由樱美林大学孔子学院，早稻田大学孔子学院和工学院大学孔子学院联合举办。开幕式是在樱美林大学孔子学院举行的。为了这个活动，我们提前一个月就开始准备，但是还是感觉时间很紧张，因为一般举办大活动的时候，每个细小的步骤都是策划好的，今年的活动则多了一些不确定的因素，活动的前三天几乎大家都是晚上十一点左右才离开办公室，活动的前一天，更有其他同事几乎通宵未眠布置会场和其他各项的确认。第二天迎来了活动日，上午是樱美林大学校长，同济大学副校长的致辞和原驻中华人民共和国特命全权大使宫本雄二先生的演讲。下午主要是元女子十二乐坊成员霍晓君老师的二胡演奏会，会场吸引了很多人。活动举办得很成功。

图6 孔子学院日霍晓君二胡演奏

    另外孔子学院的活动还有隔周的汉语沙龙和隔月的汉语广场活动，前者主要是面对大学生，后者主要是面对社会人。两种活动都得到了中国留学生的支持，他们积极得用中文和日本学生交流。在汉语广场上，上学期主要以中国结体验和话题讨论的形式进行。

图7汉语沙龙的猜词游戏

    为了促进中日学生的交流，孔子学院还组织了其他的一些活动，例如中日交流烧烤大会和饺子party等，为了让学生学到更多的中文单词，我们在包饺子的时候还给日本学生准备了包饺子时能用到的单词列表。

图8 中日学生看着跟着老师和视频一起学包饺子 

          除了孔子学院的活动，我还有幸参加了地域的文化交流活动，和儿童馆的孩子们一起剪纸。  

图9 古渊儿童馆孩子们的剪纸作品 

图10 古渊儿童馆

        作为文化的互相交流，七月份，我还被古渊儿童馆的人员邀请参加他们传统的夏日祭活动，和他们一起庆祝夏天的到来。夏日祭上，大家一起跳舞，孩子们或者跳舞或者打鼓，很热闹但是没有很吵的感觉。

图11 教我们跳舞的老师

       这位老师八十多岁了，有时候晚上自己开车来古渊的儿童馆教我们跳舞。

       在这里的实习生活是很忙碌的，但是周围的同事和老师都很照顾我，学生也会邀请我去赏花喝茶，在繁忙的事务和教学工作中，偷得清闲和宁静，让自己觉得每天都很充实和快乐。也希望自己能越做越好。