作   者：2012级汉语国际教育硕士 韦雨卉

            实习单位：韩国堂谷高中、大永高中、金玉女子高中、新道高中

 

眼下正值韩国的秋季，也是我来到韩国进行教学实习的第三个月。韩国的秋天用秋高气爽来形容真是再适合不过了。早晨带着些许寒意，但到了中午，太阳一出来，整个世界都感觉明亮而温暖。我所居住的城市是韩国的首都——首尔。首尔的道路两旁和山上常常有许多杏树和枫树，秋天正是这两种植物大放异彩的时候，因此，如今山上的色彩格外绚烂，感觉每天都有去郊游的好心情。

首尔是一个生活很便利的城市，虽然我并不会说韩语，但日常生活中基本没有太大的障碍。首尔的交通很发达，地铁的线路遍及首尔市区各个地方，地铁站的站名一般都有韩文、英文和中文，所以只要有地铁，即使是一句韩语也不会，也不用担心迷路。迷路的话也不用怕，韩国人比较热情有礼貌，运气好的话还能碰见中国人或者学过汉语的韩国人，那就完全无压力了！首尔也是一个购物天堂，各种商场和店铺林立，逛街购物也成了我们周末的一大乐趣。明洞、梨花女大、弘大、东大门、江南站等等都是年轻人最喜爱的地方。

与其他项目不同，我们参加的这个是名为CPIK（Chinese Program in Korea）的韩国中小学项目。来到韩国的第一周，我们首先在韩国的国际国立教育院进行了为期七天的岗前培训。岗前培训的内容包括韩国的文化，教学技能培训，与前辈交流经验等等。这些课程为我们即将展开的教学工作打下了一个良好的基础。在这短短的培训期间，我们还参加了文化体验活动：参观景福宫，制作韩国的传统点心——松饼，观看韩国有名的歌舞剧表演——《美笑》，学习韩国传统乐器——短萧，还有我们都很喜欢的试穿韩服等等。以往只能从电视电影里面看到的一些场景如今身临其境，感觉新鲜又有趣。

我们每个人都穿上韩服臭美了一番

景福宫的正门——光化门

我们这些在首尔任教的汉语志愿者一般每个人都要在3-4所学校上课，我则被分配到了四所高中，分别是堂谷高中、大永高中、金玉女子高中和新道高中。我的主校是堂谷高中，每周二和周四要在那上班，其他几天则分别待在其他的三个学校。每周是19节课，平均下来，每天是4节左右，没有课的时候就在办公室备课。韩国的老师们都很忙碌，平常走路的速度都飞快，一旦闲下来，老师们总是会聚在一块，喝喝咖啡，吃点水果点心什么的。学校的老师们都很照顾我，经常邀请我一起吃好吃的，还非常热情地说要教我韩语，因此我在学校也并没有因为语言障碍而觉得十分孤独。

我教的学生都是高二的，韩国的普通中学一般分成女生班、男生班、男女合班，这三种班级都在我所教的行列之内。韩国的学生对老师十分有礼貌，见到老师都会主动弯腰打招呼，不过上课时的状态就不是都很好的了。首先汉语课在高中是第二外语选修课，他们的第一外语是英语，加上高考不考第二外语，所以大多数学生对汉语课并不重视，加上韩国的高中生和中国的高中生一样，学习任务很重，因此，汉语课成了多数学生的“休息课”，不时有睡觉的，或是干其他事情的学生。所以这里的汉语课力求要让学生在有限的课堂时间内尽量集中注意力，要把课上得生动有趣，多安排些课堂活动。

学生们在汉语课上自己画的京剧脸谱

CPIK项目基本上都是中国的老师和韩国的老师搭档教学，以韩国的老师为主。但不同的老师有不同的教学风格，所以要跟韩国的老师多沟通，一起设计教学的内容。由于我不会韩语，所以最初非常担心要跟四位韩国的搭档老师合作会有很多问题，但接触后发现我的搭档老师们人都非常好，而且汉语说得也很好，我们经常一起讨论教学。老师们教学经验都很丰富，但也会尊重我的意见。我负责的内容通常是带学生读生词和课文，进行对话练习，还有文化介绍等等，语法的部分则主要由搭档老师来讲解。

我们这一批CPIK的汉语教师中，被分到首尔的有11位，在首尔的韩国汉语老师们会经常组织我们这些在首尔的CPIK教师一起参加活动。他们多是韩国的“大叔”，虽然汉语说得并没有很标准，但是为人幽默风趣，对我们这些年轻的老师们非常照顾，带我们去爬北汉山，请我们吃饭，听讲座等等。上个星期还带我们参加了给老人搬煤砖的志愿活动，因此我们的周末也总是过得非常充实。

韩国的老师组织首尔的志愿者参加搬煤砖的志愿服务活动

虽然我并不愿意倒数时间，但算算离回国还有15个月的时间，听起来似乎还很长，但我知道，它会在不知不觉间就悄悄流逝，就像所有过去的时间一样。所以我要仔细体会在这里的每一天，希望回国的时候，行李箱中不但有衣物，也能装满美好的回忆，供以后的日子慢慢回味。