俄罗斯女孩巴利娜，如今是广外大在读的汉语国际教育硕士。说起她和汉语的渊源，那真是一言难尽。在俄罗斯，她居住的城市离中国只有八个小时的车程，有很多中国人住在那里。受环境的影响，巴利娜渐渐对中国产生了兴趣。在她看来，中国文化有着丰富的内涵，非常有意思。上大学前，她的父亲建议她学一门外语。考虑之后，她选择了汉语。

上大学时，她学的是英语专业，同时也修了汉语专业的课程。在那个时候，她就学习了汉语语言学等较专业的课程。碰巧的是，中国的佳木斯大学和她所在的大学有合作。所以，她有幸作为交流生到佳木斯大学学习了两年半的汉语。这些都为她日后更深入地学习汉语打下了基础。

那么，她怎么会来到广外大攻读汉语国际教育硕士呢？她笑着说，这是一个很复杂的事情，起源于一个哈萨克斯坦男生。大学毕业后，巴利娜来广州探访朋友。一次偶然的机会，她在街上认识了那个男生。他的汉语和俄语都说得非常好，正打算申请攻读广外大中文学院的汉语国际教育硕士学位。他虽然口语不错，但是汉字基础不好，在填写报名表时遇到一些问题。巴利娜协助他完成了那些表格，并陪同他一起来到了广外。在聊天的过程中，中文学院的老师觉得巴利娜的汉语说得不错，对她产生了兴趣，建议她也申请。最后，那个男生因为种种原因没能进入广外学习，而巴利娜却留了下来，这不得不说是一种缘分。

回想起当初，巴利娜有些害羞地说，刚来到这里的时候，她的汉语说得并不好。而且众所周知，汉语被称为是“世界上最难学习的语言之一”。那么，巴利娜是怎么提高自己的汉语水平的呢？

她说，在课后，她喜欢看一些中国电影，也经常找中国朋友聊天，进步得很快。此外，她还有一个“独门秘籍”。这是她和她的一个外国朋友一起想出来的，主要内容是“找东西”。他们一起设定一些“目标物”，比如说空调、电脑零件等，然后乘公交车出去寻找。在寻找的过程中，他们会用汉语向中国人问路或询问在哪里可以买到这些东西，锻炼的机会就多了。一来二去，汉语水平有了很大的提高。她强调说，这样做的好处是让自己处于主动地位，有目的地、更勇敢地开口说汉语。经过这样的锻炼，她的汉语水平已经完全可以应付日常交际，并能翻译一些政治性的文章了。即使有时候不知道某个词怎么说，也可以用别的词来解释或代替。

如今，巴利娜已经在广外大学习了两个学期，完成了《中国文化》、《汉外语言对比及偏误分析》、《第二语言习得》、《高级汉语》、《汉语语言学》、《跨文化交际》、《语言要素教学》等多门课程。巴利娜表示说，假如这些课程放在俄语里，她理解和运用起来不难。但是因为她对汉语中的专业词汇积累得还不够，所以学起这些专业课来还是会遇到一些困难。她坦言自己面对困难从不言弃，而是会更努力地学习。

谈起硕士班里的老师和同学们，她开心地笑了。她说，她非常喜欢这个班级。班上的同学来自世界上的不同国家，他们之间用汉语交流。在这里，她可以体会到文化上的差异，非常有趣。此外，中文学院的汉语国际教育硕士班还处于起步阶段，老师们都很努力地去尝试，试图摸索出更好的教学和管理方法。他们还经常就教学方式征求学生们的意见和建议。

据了解，中文学院的外国留学生汉语国际教育硕士班是响应国家汉办的“外国本土汉语教师培养计划”而开办的。对此，巴利娜也发表了自己的看法。她认为，现在的中国是个强大的国家，很多外国人想要学习汉语，却苦于在本国找不到好的老师。开办汉语国际教育硕士班，培养外国本土教师，无疑可以帮助解决这个问题。国家汉办的这个计划，给了外国人学习汉语的机会，扩大了中国文化在世界上的影响。

最后，她表示说，因为喜欢中国、热爱中国文化，如果有机会，她想留在中国做一名教师，给在这里的俄罗斯人教授汉语。

图：巴利娜在广外附小实习时学生送给她的小礼物

(文字记者：何亦君 摄影记者：彭倩菁)