2025年10月24日下午，中国语言文化学院于第七教学楼407室举办“汉语词汇语义逻辑及其对国际中文词汇教学的理据价值”专题讲座。本次讲座由我院贝先明教授主持，特别邀请辽宁师范大学曹儒教授担任主讲人。国际中文智慧教育研究院院长王治敏教授、汉语国际教育中心主任邱春安教授及2025级国际中文教育硕士出席，共同参与学习交流。

讲座以“词汇语义逻辑的基本理论框架”、“造词的焦点择取机制”、“解词的语义提取机制”以及“用词的互指和选择限制机制”这四个部分构成。

曹教授强调词的语义结构绝不是“囫囵整体”，而是由若干语义特征组成的集合体，而任何一个语义特征都属于特定的范畴。基于这个理论就可为词的语义结构建立一个逻辑图式即S=｛[C：Se]｝ （S（sememe），C（category），Se（semantic element）），实现“形—义—用”一体化描写。

随后，她拆解三大机制阐述：尽管以词为核心的语言现象复杂多样，但从词汇语义逻辑的视角看，汉语在“造解用”上存在着统一的语义逻辑法则和严整的语义逻辑机制。

讲座尾声，曹教授指出如果利用词汇语义逻辑来解释汉语“造解用”中存在的各种语言现象，将有利于汉外比较，有利于外国学习者对汉语的理解，有助于提升教学方法设计的科学性。

讲座最后，贝教授总结道，曹教授的研究为词汇学开辟了新视角，希望各位同学认真学习、仔细思考。

主讲人简介：

曹儒，教授，博士生导师，研究方向为国际中文教育和词汇学、词典学。全国国际中文教育专业学位研究生教育指导委员会委员、辽宁省教育类专业学位研究生教育指导委员会委员、辽宁省语言学会秘书长。辽宁师范大学国际教育学院院长。在本专业领域较有影响力的期刊杂志发表学术论文数十篇。著有《现代汉语词的语义结构研究》、主编《汉语国际教育硕士学位论文写作分析与指导》等书；主讲“第二语言习得导论”“教学设计与管理”“现代汉语”等课程。主持完成教育部中外语言交流中心重点项目、一般项目各1项。主持辽宁省社科、辽宁省教育厅等项目多项。2021年荣获辽宁省来华留学教育突出贡献奖。