12月8日下午15：00，广东外语外贸大学中国语言文化学院陈桐生教授主讲的“《史记》的文学价值”讲座在六教B103开讲，陈桐生教授在《史记》研究领域取得了卓越成就，先后在大陆和台湾出版《中国史官文化与史记》《史记与今古文经学》《史魂——司马迁传》等系列著作，系统地梳理了《史记》的文学价值。此次讲座由汉语国际教育中心黄露阳主任主持，2016级汉语国际教育硕士生怀着极大的热情参加了本次讲座。

陈桐生教授首先介绍了《史记》作者司马迁的生平以及学习经历，司马迁从小博览群书，20岁，其父司马谈特意为他安排一次壮游，完成了“读万卷书，行万里路”的志向。后来，司马迁因李陵之祸而被判处宫刑，但司马迁为完成父亲遗愿，忍辱负重，终究苦心人天不负，完成了《史记》这千古之绝作。

接着陈桐生教授概述了史记的内容，《史记》记述了上起黄帝、下迄汉武帝三千年的通史，把历史撰述从一个狭小的天地引向了广阔无垠的大千世界。以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大目标，完成了创作，全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共计130篇，52万多字，无论从内容和分量上，都是我国前所未有的纪传体通史巨著，全体师生认真细致地听着陈教授的讲解。

对司马迁和史记有了大体的了解之后，陈教授带领同学进入了此次讲座的重点部分——《史记》的文学价值，陈教授热情高涨地讲解了《史记》为何是传记文学的顶峰，司马迁有着独特的记史方法，“想见其为人”的创作方法、以小见大的取材方式、不虚美，不隐恶的表现手法。因此，其文章体现的是一种真善美的追求，也为中国的史传文学奠定了优秀的传统。。

此外，陈教授通过实例为大家绘声绘色地讲解了《史记》中多种表现手法的综合运用，如《项羽本纪》中会稽起义、钜鹿之战等中的场面描写，《高祖本纪》《游侠列传》等中的外貌描写，《淮阴侯列传》中的细节描写，《萧相国世家》中的心理描写，《魏公子列传》中的对比烘托。司马迁以他那传神之笔，勾勒出一个个栩栩如生的人物画像，这也是《史记》能够成为史传典范的重要原因。

讲座的尾声，陈教授进行了总结，《史记》全面地叙述了中国三千多年来的政治、经济、文化多方面的历史发展，是中国古代历史的伟大总结，是我国文学史上一座巍峨的丰碑，并寄于同学厚望，希望同学们从《史记》学习历史，学习中华文明发展过程中所创造的结晶，以史为鉴，激励自己不断进取。最后，同学们发表自己的意见，谈自己对《史记》的理解并对自己学习中的疑问向陈教授请教和交流。

讲座结束，同学们仍有意犹未尽之感，与陈教授问答交流。最后，黄主任提议同学们向陈教授行鞠躬礼，这场讲座在大家的热烈掌声中结束。

    文字：蒋丽  靳若璇  图片：李丽珠